Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 35 36 37 38 39 40 41 Subtema 1 Pembelajaran 5 Buku Tematik

22 April 2021, 13:14 WIB
Ilustrasi soal dan kunci jawaban kelas 3 SD.* /Mudassar Iqbal/Pixabay/

ZONAPEKANBARU.COM - Berikut kunci jawaban buku tematik Tema 8 untuk kelas 3 SD/MI Subtema 1 Pembelajaran 5 halaman 35, 36, 37, 38, 39, 40, dan 41 mengenai Aku Anggota Pramuka.

Sejumlah soal ada dalam buku Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 5 Kelas 3 SD Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 halaman 32 sampai 42.

Ada empat subtema dalam Buku Tematik kelas 3 SD Tema 8 yang berjudul Praja Muda Karana.

Pada Subtema 1, siswa kelas 3 SD akan belajar mengenai Aku Anggota Pramuka.

Ada beberapa pembelajaran yang bisa dikerjakan siswa kelas 3 SD/MI dalam Buku Tematik Tema 8 subtema 1.

Inilah kunci jawaban Tema 8 untuk kelas 3 SD/MI Subtema 1 Pembelajaran 5 halaman 35, 36, 37, 38, 39, 40, dan 41 Buku Tematik mengenai Aku Anggota Pramuka:

Anggota pramuka sering menggunakan tongkat dalam kegiatan. Tongkat sangat banyak manfaatnya. Tongkat dapat digunakan sebagai tempat memasang bendera regu. Tongkat juga dapat digunakan untuk membuat tiang bendera. Untuk mendirikan tenda juga menggunakan tongkat. Tongkat yang digunakan anggota pramuka terbuat dari bambu atau kayu dengan ujung tumpul.

Dahulu, para pahlawan menggunakan tongkat sebagai senjata dalam peperangan. Para pahlawan menggunakan tongkat bambu
dengan ujung lancip. Bambu dengan ujung lancip disebut bambu runcing.

Ujung tongkat ada yang tumpul dan ada yang lancip, dibuat sesuai dengan kebutuhan. Bentuk sudut juga beragam, ada sudut tumpul, sudut lancip, dan ada pula sudut siku-siku.

Perhatikan penjelasan berikut untuk mengenal jenis-jenis sudut.

Cobalah lakukan kegiatan berikut!

1. Siapkan kertas.

2. Lipatlah kertas menurut garis datar!

3. Lipatlah menurut garis tegak!

4. Didapat pojok siku-siku.

Gunakan pojok siku-siku yang telah kamu buat untuk menentukan jenis sudut.

Ayo Berlatih (Halaman 35)

Buat simpulan tentang macam sudut berdasarkan penjelasan sebelumnya.

Sudut siku-siku adalah ...

Jawaban:

Sudut siku-siku adalah sudut yang besarnya 90 derajat dan tegak lurus.

Sudut lancip adalah...

Jawaban:

Sudut lancip adalah sudut yang besarnya kurang dari 90 derajat.

Sudut tumpul adalah ...

Jawaban:

Sudut tumpul adalah sudut yang besarnya lebih dari 90 derajat.

Sudut lurus adalah ...

Jawaban:

Sudut lurus adalah adalah sudut yang sama dengan 180 derajat.

Amatilah benda-benda di sekitar kelasmu!

Dapatkah kamu menemukan sudut lancip dan sudut tumpul?

Coba sebutkan masing-masing 5 buah!

Sudut tumpul:

- Jarum jam saat menunjuk pukul 4

- Tenda kemah

- Laptop yang terbuka

- Topi caping

- Kursi malas

Sudut lancip:

- Jarum jam saat menunjuk pukul 1

- Ujung pensil

- Huruf A

- Angka 7

- Jepit rambut

Ayo Membaca (Halaman 37)

Sekarang, coba kalian perhatikan gambar-gambar berikut ini!

Apakah gambar berikut memiliki sudut?

Tahukan kamu, lambang apakah itu?

Gambar tersebut merupakan lambang pramuka beberapa daerah di Indonesia. Gambar pramuka setiap daerah berbeda-beda. Keberagaman tersebut sesuai dengan keunikan dan keunggulan yang dimiliki setiap daerah. Meskipun demikian, tujuan semua anggota pramuka di Indonesia sama.

Keberagaman lambang pramuka ini sesuai dengan semboyan negara kita. Semboyan negara kita adalah Bhinneka Tunggal Ika.

Arti kata Bhinneka adalah "beraneka ragam" atau berbeda-beda. Kata Tunggal berarti "satu". Kata Ika berarti "juga". Arti Bhinneka Tunggal Ika adalah "Berbeda-beda tetapi tetap satu juga".

Semboyan ini digunakan untuk menggambarkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia. Bangsa Indonesia terdiri atas beraneka ragam budaya. Bangsa Indonesia memiliki banyak bahasa daerah. Bangsa Indonesia juga terdiri atas berbagai agama dan kepercayaan. Keberagaman yang dimiliki Indonesia adalah kekayaan kebudayaan. Keberagaman harus disyukuri dan dipelihara.

Ayo Berlatih (Halaman 38)

Jawablah pertanyaan di bawah ini sesuai dengan bacaan sebelumnya!

1. Semboyan negara Indonesia adalah ...

2. Semboyan tersebut dapat kita lihat di ...

3. Arti dari kata Bhinneka adalah ...

4. Arti dari kata Tunggal adalah ...

5. Arti dari kata Ika adalah ...

6. Arti semboyan Bhineka Tunggal Ika adalah ...

Jawaban:

1. Bhinneka Tunggal Ika.

2. pita yang dicengkeram burung garuda pada lambang negara Garuda Pancasila.

3. Beraneka ragam atau berbeda-beda.

4. Satu.

5. Juga.

6. Berbeda-beda tetapi tetap satu juga.

Cobalah amati kebhinekaan yang ada di kelasmu!

Tuliskan nama 5 teman terdekatmu di kelas!

Lalu, tuliskan hal-hal baik yang dimiliki temanmu tersebut!

Tuliskan paling sedikit tiga hal baik.

Jawaban:

1. Nama teman: Hamdan

Hal baik yang dimiliki:

- Rajin menolong

- Rajin beribadah

- Lucu

2. Nama teman: Hanan

- Baik hati

- Gemar membantu

- Selalu tersenyum

Hal baik yang dimiliki:

3. Nama teman: Caca

- Rajin belajar

- Senang belajar kelompok

- Mau membantu teman yang susah belajar

Hal baik yang dimiliki:

4. Nama teman: Felisha

Hal baik yang dimiliki:

- Selalu patuh pada perintah guru

- Ramah

- Rajin membaca

5. Nama teman: Dani

Hal baik yang dimiliki:

- Tidak membeda-bedakan teman

- Mau berteman dengan siapa saja

- Periang

Lalu, cobalah mewawancarai temanmu sesuai pertanyaan berikut!

Ceritakan hasil wawancara kepada teman-temanmu!

Jawaban:

1. Nama teman: Siti

Hasil wawancara

Agama: Islam

Suku: Jawa

Warna kesukaan: Merah

Makanan kesukaan: Mie goreng

2. Nama teman: Tito

Hasil wawancara

Agama: Islam

Suku: Padang

Warna kesukaan: Biru

Makanan kesukaan: Rendang

3. Nama teman: Jeremi

Hasil wawancara

Agama: Kristen

Suku: Papua

Warna kesukaan: Hijau

Makanan kesukaan: Papeda

4. Nama teman: Kinan

Hasil wawancara

Agama: Hindu

Suku: Bali

Warna kesukaan: Putih

Makanan kesukaan: Sate lilit

Apakah kamu dan teman-temanmu memiliki perbedaan?

Meskipun ada perbedaan, tetapi kamu dan temanmu tetap senang berteman bukan?

Meskipun banyak perbedaan, tetapi ada banyak persamaan yang kalian miliki bukan?

Keberagaman membuat situasi menjadi lebih indah. Meskipun berbeda, kalian harus tetap saling menyayangi. Meskipun berbeda, kalian harus tetap saling menghargai. Kita semua makhluk ciptaan Tuhan. Menerima perbedaan merupakan bentuk syukur kepada Tuhan.

Disclaimer:

- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

***

 

Editor: Desfa Reja

Tags

Terkini

Terpopuler